Сценарий спектакля в подготовительной логопедической
группе
д/с N2 Приморского р-на (16.05.97)
по русской
народной сказке "По щучьему велению"
с использованием мотивов сказки Л. Филатова.
автор: учитель-логопед Кубышкина Т.А.,
музыкальное сопровождение, постановка танцев:
музыкальный руководитель Подольная И.В.
Действующие лица и исполнители:
Емеля, Царь, Несмеяна, Щука, Гонцы, "Ведра" (2
чел.),
сказочники (8 человек), ведущая (педагог).
...................................................................
Муз.
вступление. Из-за закрытого занавеса
выходит ведущая.
Ведущая:
В мире много сказок грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться. Наша сказка
впереди.
Сказка в двери к нам стучится. Скажем
гостю...
Все зрители: "ЗАХОДИ!"
муз.
"Ах, вы, сени..."
Под музыку
из-за занавеса выходят дети, встают полукругом.
Песня
"Наступает минута прощальная..." муз. А.Пахмутовой
"До свиданья,
Москва"
Наступает минута прощальная:
В школу нам уж пора уходить,
И сегодня мы сказку забавную
Вам на память хотим подарить.
Много сказок на свете прекрасных:
Добрых, грустных, веселых, смешных.
Много сказок хороших и разных,
Не бывает лишь скучных и злых.
П-в: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем сказку беречь.
До свиданья, до новых встреч.
И пусть в жизни, как в сказке, все
сложится,
Пусть добро побеждает всегда.
К знаньям труд и терпенье приложатся,
Пусть счастливая светит звезда!
П-в:
Дети
садятся на стульчики. Открывается
занавес: изба,
рядом
печка, у печки на стульчике Емеля.
1ый ребенок:
Давно ли - недавно ли, а в деревне дальней
Жил Емеля молодец - красавец, удалец!
Танец
Емели. ("Ах, вы, сени...")
2ой ребенок:
Хитер Емеля да умен, два угодья было в нем.
В общем, парень - хоть куда! Кабы не одна
беда:
1ый ребенок:
Был Емеля не охотник до крестьянского труда.
2ой ребенок:
Народ, к примеру, дрова на зиму запасает,
А Емеля газеты читает, о политике
рассуждает.
Емеля
разворачивает газету, читает. Все: хоровод "Метелица"
(русская
народная песня)
1ый ребенок:
Любые проблемы Емеля с легкостью решал,
Ценные указания домашним давал (имитирует)
2ой ребенок:
Даже соседи приходили, доброго совета у
Емели просили.
Соседи (2 ребенка, в руках на полотенце хлеб)
идут по кругу, подходят к Емеле, кланяются, уходят на свои места.
(русская
народная мелодия, обработка Раухвергера)
3ий ребенок:
Жил бы Емеля, поживал да горя не знал,
Кабы не приходилось порой заниматься работой
какой-никакой.
2
аккорда в миноре
4ый ребенок (девочка - она встает, руки на
поясе, говорит строго,
в это время другая девочка
несет Емеле ведра и
ставит перед ним):
Вот велят Емеле хозяйки воды из проруби
принести.
Емеле неохота из теплого дома куда-то идти.
2
аккорда в миноре
3ий ребенок:
Да делать нечего. Вот он с печки слезает, (1
аккорд в миноре)
Тулуп надевает (1 акк.), валенки обувает (1
акк.)
и с ведрами к проруби ковыляет. (Емеля
имитирует все действия)
Медл.:"Ах, вы сени..." (Емеля идет с
ведрами по кругу,
останавливается у
проруби)
5ый ребенок:
Зачерпнул Емеля воды ведром, глядь - а там
бьет щука по воде хвостом.
Проигрыш:
соль мажор тремоло - выбегает Щука.
Емеля: - Ну и ну! Вот это да! Щука лучше,
чем вода!
Щука: - Емелюшка, милый, отпусти меня в сине
море!
Хорошо мне там плавать, резвиться на
просторе!
Проигрыш
(тремоло)
5ый ребенок:
Емеля удивился, аж рот сам собою
открылся.(Аккорд: минор)
Емеля: - Впервые вижу такое чудо! Щука
говорящая взялась откуда?
Ну, да ладно, так и быть, надо щуку
отпустить.
Щука:
- Что отпустил меня, не пожалеешь потом - за
доброту твою отплачу добром.
(тремоло)
Скажи только: "По щучьему веленью, по
моему хотенью",
И все исполнится в то же мгновенье!
Танец
щуки - муз. Дюрана
(Емеля садится на пенек рядом с прорубью)
5ый ребенок:
Емеля у проруби постоял, в затылке
задумчиво почесал,
(по полутонам)
Да вдруг прищурился и хитро так сказал:
Емеля: По щучьему веленью, по моему хотенью
ну-ка, ведра, домой ступайте,
Да, смотрите, воду не расплескайте!
муз.: вверху соль-соль 2р.
Появляются
"ведра", пританцовывая, идут по кругу,
Емеля за
ними (Муз."Ах, вы сени"), все уходят за избушку.
Занавес.
Появляется дворец. Перед ним два трона.
6ой ребенок:
Еще в сказке той, помнится, был царский
дворец.
Во дворце, как водится, жил-был царь-отец.
Выход
царя. Танец его. Царь садится на трон.
(русск.
нар. муз. "Как пошли наши подружки...")
7ой ребенок:
И была у царя дочка красавица, любому такая
девица понравится.
Выход Несмеяны. Обходит круг. Садится рядом с
царем.
("Русский лирический"
Карамышева)
6ой ребенок:
Но и у нее был изъян серьезный: целыми
днями лила она горькие слезы.
Минорные
аккорды: фа минор по нисходящей. Несмеяна плачет.
7ой ребенок:
Вот такой она была девушкою странной.
И назвал ее народ Царевной-Несмеяной.
Танец
Несмеяны.("Русский лирический")
Царь:
Царь-отец извелся вконец. Как царевну от ее
недуга излечить?
Как же дочку нам развеселить? Посмотри-ка,
доченька, в окно:
Скоморохи там смешат народ давно!
Танец скоморохов. ("Петрушки" Жилинский)
После
него: Несмеяна машет рукой, закрывает лицо руками, плачет
(аккорды
те же)
8ой ребенок:
Видит как-то раз горемычный отец: бежит к
нему со всех ног царский гонец.
Гонцы
бегут по кругу ("Земелюшка-чернозем",
русская народная
обр.Лядова), останавливаются перед Царем и Несмеяной.
1ый гонец: - Правда ли, неправда ли, а в
деревне дальней
2ой гонец: - Живет Емеля-молодец! Красавец!
Удалец!
1ый: - Или в фокусах он разумеет, или каким
другим искусством владеет,
2ой: - А только ведра у него сами за водой
ходят,
1ый: - А он песни поет и с девушками
хороводы водит.
Все реплики гонцы сопровождают активной жестикуляцией.
Все:
Хоровод "На горе-то калина"-
русская народная в обработке Новикова
8ой ребенок:
Царь от удивленья выпучил глаза.
Царь: - А подать мне этого Емелю сюда!
Гонцы бегут по кругу. Занавес. Дом Емели.
Гонцы останавливаются у Емелиного дома.
8ой ребенок:
И вот уже два гонца у Емелиного крыльца.
(стучат)+аккорды
1ый: - Эй, Емеля, слышишь нас? Вот тебе
царя приказ:
Во дворец к нему явиться! Собирайся
сей же час!
(топает ногой)
Емеля: - Ты зачем шумишь, гонец? Не хочу я
во дворец.
А к царю мне недосуг. Мне здесь печка
лучший друг.
Муз: "Ах, вы, сени..." Емеля играет
на балалайке.
Гонцы совещаются: 1ый: грозит пальцем,
2ой: мотает головой.
1ый: топает ногой,
2ой опять мотает головой.
1ый: пожимает
плечами, разводит руки в сто-
роны, 2ой:
показывает, что надо поклониться.
8ой ребенок:
Видят гонцы: Емелю не испугать.
Надо как-то по-другому. Может парня лаской
взять?
Муз.
Лоновой "Кошечка"
1ый:
- Мы тебя обидеть не хотели. Привезли же мы
тебе, Емеля,
От царя-батюшки приглашенье (кланяется) -
видимо, на угощенье.
Муз.
Лоновой "Кошечка"
2ой:
- Так что ты, дружок, ступай. Царь уже
заждался, чай.
Ты ж такой придумщик знатный - вот хоть
на печке поезжай!
Емеля:
- Ну, на печке, так на печке. Дайте-ка скажу
словечко: (гонцы убегают)
"По щучьему веленью, по моему
хотенью
Ну-ка, печка, во дворец отправляйся,
Только иди ровно, не спотыкайся!
Печка делает
круг. (Круговая пляска - русская народная в обр. Разоренова)
8ой ребенок:
Весело, наверно, на печке прокатиться. Народ на такое чудо дивится.
Все:
Хоровод "Ах, ты береза" (русская народная мелодия)
Занавес. Появляется дворец, Царь с
Несмеяной на тронах.
Емеля
на печке "подъезжает" к дворцу.
Царь:
- Ох, какая красота: печка катится сюда!
Дочка, слезы-то утри и в окошко посмотри!
Несмеяна:
- Не хочу смотреть в окно! Что там есть,
мне все равно! (плачет)
Емеля:
- Вы зачем меня позвали? Спать Емеле
помешали?
Царь:
- Ах, Емеля, друг ты мой! Плачет дочка
день-деньской!
Музыканты вот играют и царевну
развлекают.
Пока дети готовятся: Карельская
полька
Оркестр. Все дети исполняют "Во саду ли,
в огороде"-
русск. нар. в обр. Агафонникова
Царь:
- Вот! И оркестр не хочет слушать. Слезы
льет и закрывает уши!
(Несмеяна плачет)
Помоги царевну нам развеселить. Мы тебя
по-царски можем наградить!
Емеля:
- Что не знает дочь веселья - это просто от
безделья!
Пусть царевна кроссворды решает (муз.), кубик
Рубика собирает (муз.).
Или в круиз она может отправиться: мир
посмотреть, себя показать.
Вишь ведь, какая дочка красавица! Замуж
ее пора отдавать!
(с последними словами Емели Несмеяна уже
смотрит на него с интересом)
Царь:
- Ничего она не хочет, лишь грустит и слезы
точит! (Несмеяна плачет)
Емеля:
- Ах, ты плакса, ну постой! Будет разговор
другой!
По щучьему веленью, по моему хотенью
Ну-ка, ведра, попляшите и царевну
рассмешите!
Проигрыш: появляются "ведра".
"Ведра" пляшут ("Пойду ль я...-
русская народная в обработке Рустамова"), затем пауза:
Несмеяна
(встает, пожимает одним плечиком,
другим, одну ножку на
пятку, затем другую - все в такт словам):
- Что же это? Как же так? Ноги сами пляшут
в такт!
Несмеяна с Емелей и с ведрами пляшут. Заатем
"ведра" убегают
Несмеяна:
- Ах, как весело плясать! Не буду больше я
скучать!
(Несмеяна,
весело обмахиваясь платочком, идет к трону, садится.
Царь
встает, быстро идет к Емеле)
Царь:
- Ну, Емеля удружил! Дочку мне развеселил!
Все тебе отдам за это, что бы ты ни
попросил!
Емеля:
- Говоришь - просить награду? Мне, вроде
ничего не надо.
Покачу-ка я домой!
Несмеяна
вскакивает, бежит к Емеле.
Несмеяна:
- Погоди! И я с тобой!
Ты возьми меня с собою, буду я твоей
женой!
Буду фикус поливать, огурцы мариновать
И играть на балалайке, и на пяльцах
вышивать!
(все действия имитирует)
Несмеяна
идет по кругу с балалайкой, "играет", поет:
"Миленький ты мой"- русская народная
Емеля:
- Нет, красавица-девица! Тебе в деревню не
годится!
Твое место во дворце, дома, при
царе-отце.
Несмеяна
кидается к царю, плачет, топает ногой, требует помощи.
(Быстрая музыка)
Царь:
- Я тебя, мой друг Емеля, в самом деле, не
пойму.
Нет, что зятем моим будешь, мне уж ясно
самому.
Но сидеть в своем дому - при твоем-то при
уму!
Ты же должен быть министром! Сображаешь,
что к чему?
5-6 аккордов туша.
Емеля:
- Ну, так это же работа! А мне работать
неохота!
Царь:
- Да какая ж то работа! Просто думать да
решать, как народом управлять!
Несмеяна:
- Ах, Емелюшка, решайся, на министра
соглашайся!
Муз. Лоновой "Кошечка".
Царь:
- В общем, завтра ж под венец - вот и
хлопотам конец.
Документы все оформим, и - министром во
дворец!
Муз.: туш
Емеля:
- Так и быть краса-девица, на тебе готов
жениться.
Только слезы - чур не лить! сырость здесь
не разводить!
Царю тоже я не прочь в управлении помочь.
7ой ребенок:
Сказки нашей близится конец: ведет Емеля
царевну под венец.
Царевна Емеле улыбается. Ах, какая ж она
все-таки красавица!
Идут
по кругу под муз.: "Полонез" Л.Моцарта..
Ведущая:
А народ заполонил вокруг все улицы - на
невесту с женихом любуются.
Хоровод
вокруг Емели с Несмеяной. ("Полонез")
Ведущая:
На весь мир уже пошло веселье: песни,
танцы, пляски, угощенья!
В каждом доме музыка играет. Кавалеры дам
на танец приглашают!
"Детский краковяк", муз. Лоновой, на последний аккорд
все дети поворачиваются к зрителям - общий поклон.
Комментариев нет:
Отправить комментарий